Módulo 3, Tarea 5

Módulo 3, Tarea 5

1. Información sobre dos proyectos desarrollados por activistas preocupados por los altos costos de vivienda y personas sin hogar en las ciudades de terrenos baldíos en Australia y en Nueva York.

  • La campaña "¡Quiero vivir aquí!". Investigue cómo los jóvenes activistas en Melbourne, Australia han realizado un censo a áreas del asiento de una bicicleta, grabando vacancias y, a continuación haciendo una referencia cruzada a través de google earth. Los resultados muestran que hay más de dos años de valor de la propiedad para subastar en la región, desmintiendo los argumentos falaces que “la oferta de tierra es la causa de la tierra no es asequible.” ¿Quáles tendencias se puede ver en las fotos?
  • ¡Costos de vivienda que es un robo! ¡Los impuestos en los cielos! ¡El deterioro de los servicios públicos! ¡La pobreza ... personas sin hogar ... deterioro urbano ... Entonces!, ¿por qué Nueva York tiene 22,2 millas cuadradas de terreno baldío? Aprenda cuáles son los derechos a la tierra y de activistas promoviendo la recaudación de la renta económica de la tierra que están descubriendo una gran ciudad con grandes problemas mediante la exploración de su sitio web.

2. Llame a los funcionarios públicos en su ciudad o región y descubra quién es el responsable de la planificación. Pregunte si hay un sitio web con información sobre planificación. Redacte preguntas acerca de la planificación. Póngase en contacto con los planificadores y hágales sus preguntas. Pregunte si están conscientes de los beneficios de la recaudación de la renta económica del suelo (a veces también llamado "impuesto al valor a la tierra") y su relevancia para la planificación. Si dicen que sí, pregúntale si están trabajando activamente con las finanzas públicas y directores de presupuesto para implementar esta política. Si ellos no son conscientes de este enfoque, enviarlos información sobre el mismo por correo electrónico o correo postal. Llame de nuevo en unos días y preguntar si tienen alguna pregunta o interés en obtener más información. Si los planificadores tienen alguna pregunta que usted no puede responder, tome nota, a continuación, volver a su facilitador del curso que le ayudará con respuestas y posibles pasos a seguir.